Langues · 29. avril 2019
Voici de nouvelles lectures en anglais. Tout d'abord chez Belin: la série My English Factory allant du CP au CM2. Je pense plutôt l'utiliser pour ma petite, même si ma grande les a déjà lus (ça lui a fait des révisions et lui a apporté du nouveau vocabulaire). Il y a possibilité de télécharger les audios du texte, et à la fin il y a des activités pour rebrasser le vocabulaire, il y a également un lexique. Deuxième collection : Mes Petites Énigmes BD chez Hachette. Il y a...
Langues · 09. avril 2019
Voici de nouvelles lectures en allemand et en anglais : la collection Tip Tongue ! Le principe est simple : injecter du vocabulaire en langue cible au fur et à mesure de la lecture. Au départ, il n'y a que quelques mots en langue cible, puis petit à petit, il y a de moins en moins de français. Quand j'ai découvert cette méthode, je n'étais pas franchement convaincue. Mais après en avoir discuté avec une collègue qui l'avait testée, je me suis laissée tenter. Et en y réfléchissant...
Langues · 12. février 2019
Depuis le début de notre aventure en IEF, j'encourage mes filles à lire en langues étrangères. Je leur lisais déjà des histoires en anglais, remplaçant le livre en français de la lecture du soir par un album en anglais authentique. Les filles adoraient puisque la lecture se faisait théâtrale puisqu'elle était accompagnée de gestes pour aider à la compréhension. Ma grande peut maintenant lire des livres, des petits romans ou BD en anglais. Elle a un répertoire pour y noter les...
Langues · 22. juin 2018
Y a t-il -ing après can ? y a-t-il la base verbale après love ? où place t-on l'adjectif ? comment parler de la possession ? Sur le même principe que "mon carnet des accords parfaits" pour que ma petite révise les accords grammaticaux et la conjugaison, j'ai fabriqué "I can speak English ! mon carnet pour réviser" pour que ma grande révise les structures et le vocabulaire en anglais.
Langues · 16. juin 2018
Ma grande utilise un dictionnaire unilingue, le Oxford Junior Illustrated Thesaurus. Ce n'est d'ailleurs pas un dictionnaire classique, mais un dictionnaire des synonymes. J'ai choisi cette formule plutôt qu'un dictionnaire bilingue car je veux qu'elle prenne l'habitude d'avoir la langue cible. Le Thesaurus permet également davantage de vocabulaire et évite les longues définitions. Celui-ci est particulièrement bien fait : il est très illustré, propose des pages spéciales avec des...
période 5 : mai - juin · 03. mai 2018
Pour le premier article sur ce sujet voir ici... Voici les cartes à télécharger. Je n'ai pas tout à fait fini, mais les cartes sont tout à fait utilisables pour des jeux simples et commencer à faire travailler la phonétique. Je mettrai un document explicatif en ligne un peu plus tard... Si vous les utilisez, faites moi savoir si ça fonctionne (ou pas), et si vous avez d'autres idées d'utilisation, svp, merci !
période 4 : mars - avril · 22. avril 2018
Nous poursuivons notre apprentissage de l'anglais par la phonétique. Chaque semaine nous voyons 4 sons consonnes simples (qui ne changent pas du français) et un son voyelle. Nous n'allons pas tarder à aborder les diphtongues (voyelles complexes qui n'existent plus en français). J'ai inventé un petit jeu de cartes que je suis en train de le peaufiner. Pour le moment, nous l'utilisons pour réviser les sons déjà vus (pour rappel : les filles doivent réaliser de grandes cartes format A5...
Langues · 08. avril 2018
Nous avons commencé notre jeu de cartes phonétiques en anglais avec mes filles. Nous avons démarré par les sons simples pour aller vers les sons complexes. La phonétique est importante pour apprendre une langue avec la bonne prononciation, et pour comprendre comment chaque son/lettre influence les autres sons/lettres. En anglais, ce passage est essentiel pour l'acquisition de l'accent tonique et de l'intonation. Ces cartes sont encore plus importantes pour ma fille dyslexique. L'anglais...
Langues · 07. mars 2018
J'ai oublié de vous présenter la méthode que nous avons utilisé pour introduire l'anglais. Il s'agit de la collection "J'apprends l'anglais avec Cat and Mouse" chez abc Melody. Il y a différents niveaux, le premier et le deuxième présentent des textes très simples, répétitifs dans les structures (what's this? / what is it?) mais c'est très efficace pour aider l'enfant à mémoriser vocabulaire et structure justement. Cela les aide aussi à avoir la bonne prononciation et la bonne...